Aí, galera!!!Dá uma conferida no nosso mural de charges e cartuns sobre o meio ambiente!!!!!!Que tal postar um comentário sobre o cartum ou charge que você pesquisou?!!!!!
Este é um blog que foi criado para que os alunos do 9ºano possam através do mundo virtual partilhar suas experiências de estudante. Nele serão postadas atividades realizadas nas aulas de Língua Portuguesa para que se possa explorar novas formas de leitura e escrita de acordo com as inovações tecnológicas.
sexta-feira, 17 de setembro de 2010
domingo, 12 de setembro de 2010
ANÁLISE DE CHARGES E CARTUNS
Nesta aula os alunos pesquisaram charges e cartuns que fizessem uma crítica sobre como o ser humano lida com o meio ambiente e em que condições este se encontra atualmente.
Após a pesquisa, a turma produziu textos a partir da análise e entendimento da charge e do cartum escolhidos.
Veja a diferença entre esses dois gêneros textuais:Charge: aborda fatos ou acontecimentos específicos. Sua compreensão é maior quando se conhecem os contextos sociais, econômicos, políticos e/ou culturais que levaram a sua elaboração.
Cartum: é um desenho humorístico que se dedica a temáticas mais abrangentes da sociedade, tendendo a ser menos comprometido com o dia a dia dos fatos e mais universal. São temas comuns: o bem e o mal, a guerra, a infidelidade conjugal, etc. Assim, sua compreensão é atemporal, podendo, portanto, ser entendido por pessoas de diferentes épocas e lugares, uma vez que a contextualização típica de uma charge não é necessária. Frequentemente vem acompanhado da linguagem escrita também.
quinta-feira, 2 de setembro de 2010
REVISÃO DE CONTEÚDOS
"A aluna responsável por relatar a aula de hoje é Juliana. Uma adolescente madura, que gosta de aventuras e esportes radicais. Vamos ler o que ela observou sobre a aula de hoje?"
"Bom, hoje Jaline fez uma aula diferente como ela faz sempre. Fez uma revisão para a prova do dia 01º de setembro. A revisão foi sobre próclise, ênclise e mesóclise. Ela deu uma frase para cada aluno e cada um teve que dizer se a frase estava correta ou não. Cada aluno foi até ao quadro e disse o porquê da frase estar certa ou errada. Quando estava errada, o aluno também teve que dizer onde se encontrava o erro. E assim terminou mais uma aula diferente da professora Jaline. "
Bjs
Juliana Pinto da Silva.
"Bom, hoje Jaline fez uma aula diferente como ela faz sempre. Fez uma revisão para a prova do dia 01º de setembro. A revisão foi sobre próclise, ênclise e mesóclise. Ela deu uma frase para cada aluno e cada um teve que dizer se a frase estava correta ou não. Cada aluno foi até ao quadro e disse o porquê da frase estar certa ou errada. Quando estava errada, o aluno também teve que dizer onde se encontrava o erro. E assim terminou mais uma aula diferente da professora Jaline. "
Bjs
Juliana Pinto da Silva.
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